Обучение психологии онлайн
Воронежский Институт Психологии >
Детская психология: Прямое наблюдение как метод получения информации

Детская психология: Прямое наблюдение как метод получения информации

В прошлый раз мы узнали о таком методе сбора научных данных, как самоотчет. Самоотчет подразумевает опрос и анкетирование самих детей, а также их родителей, сверстников и учителей. Сегодня мы поговорим о втором методе получения информации, который носит название...
Детская Психология: Методы сбора данных о детях

Детская Психология: Методы сбора данных о детях

Для сбора информации о детях используют анкетирование, интервью, а также непосредственное наблюдение. Все методы имеют как ограничения, так и преимущества. ОТЧЕТЫ РОДИТЕЛЕЙ Распространенным подходом к пониманию развития детей является использование родительских...
Методы изучения детской психологии

Методы изучения детской психологии

Сегодня мы начинаем новую тему «Методы изучения детской психологии». Теории дают идеи, догадки и понимание развития детской психики, но следующим шагом является определение того, верны ли они. Соответствует ли поведение ребенка выдвигаемым предположениям? Детские...
Психология развития: Биологические основы поведения

Психология развития: Биологические основы поведения

В последних 13 статьях (которые можно найти в разделе «Детская и Педагогическая Психология)  мы изучали большую тему БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ, которая включает  в себя три основных подтемы: Процесс передачи генов; Генетическое консультирование и генная...
Детская психология: Физические и интеллектуальные факторы развития ребенка

Детская психология: Физические и интеллектуальные факторы развития ребенка

Сегодня мы продолжаем рассматривать развитие детей с точки генетики на примере близнецовых исследований. Физические и физиологические характеристики Монозиготные близнецы более похожи, чем дизиготные, по целому ряду  физических и физиологических характеристик, таких...