Обучение психологии онлайн
Воронежский Институт Психологии >

Контролировать подростков очень сложно, а если еще и родителей?

КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ

  • Ваши родители могут быть такими же увлеченными своими телефонами, как и подростки, но их потребности и мотивы отличаются.
  • Социальные сети отвлекают внимание людей всех возрастов.
  • Технологии могут помочь пожилым людям поддерживать социальные связи и чувство принадлежности, когда в реальной жизни появляется все больше ограничений.

Уже много лет родители говорят подросткам, чтобы те отрывались от своих телефонов.

Однако в последнее время разочарованные взрослые на Reddit все чаще стали называть своих родителей новыми «детьми с iPad», потому что теперь их родители также, как и подростки, пролистывают социальные сети во время семейных собраний, смотрят бесконечные видео или погружаются в лабиринты политических и медицинских дискуссий.

Удивительно воспринимать эти сообщения как доказательство того, что те же опасения, которые испытывали по поводу детей и технологий, распространяются и на пожилых людей. Некоторые взрослые люди, которые и так уже чувствуют ответственность за контроль использования технологий своими детьми, теперь считают, что им приходится следить и за своими родителями.

Что показывают данные?

Данные рисуют иную картину. Да, пожилые люди быстро осваивают технологии. Доля владельцев смартфонов среди взрослых старше 50 лет выросла с 55 % в 2016 году до 90 % в 2025 году (Kakulla, 2026). Но освоение технологий — это не то же самое, что зависимость.

Как и в случае с подростками, не всё время, проведённое за экраном, одинаково. Когда исследователи оценивают проблемное использование интернета, пожилые люди, как правило, набирают меньше баллов, чем молодые (Devine et al., 2022). Для пожилых людей сидение перед телевизором связано с худшим психическим здоровьем, чем другие виды использования экранов (Silva Santos et al., 2026). Напротив, пожилые люди, которые пользуются технологиями, отмечают более активную социальную жизнь (Lee et al., 2026).

Ничто из этого не делает ситуацию менее раздражающей, когда ваши родители прилипают к своим устройствам, в то время как должны проводить время с вами или внуками.

Почему бабушка не перестает листать экран

Погружение в бесконечный просмотр — это проблема человеческого внимания, а не проблема старения. Бесконечное прокручивание экрана, автовоспроизведение, уведомления и алгоритмические рекомендации устраняют естественные точки остановки и постоянно предлагают что-то новое. Эти механизмы действуют на протяжении всей жизни.

Существуют, однако, возрастные изменения, такие как выход на пенсию, которые могут внезапно разрушить структуру, организовывавшую дни человека на протяжении десятилетий. Круг общения в социальных сетях может сузиться. Друзья уезжают или умирают. Взрослые дети ведут свою собственную насыщенную жизнь. Может снизиться мобильность, в результате чего появляется больше неструктурированного времени, которое нужно чем-то заполнить.

Если подростки стремятся удовлетворить свои потребности в общении со сверстниками, то пожилые люди сталкиваются с иными задачами развития. Им приходится приспосабливаться к физическим изменениям, переосмысливать свою идентичность после выхода на пенсию, справляться с утратами и находить условия проживания, в которых они смогут сохранить независимость и безопасность. Старение не означает, что они хотят отстраниться эмоционально или когнитивно. Технологии могут помочь им оставаться на связи и в курсе событий, вносить вклад в жизнь других людей и чувствовать, что они по-прежнему важны.

Старые привычки, новые экраны

Пожилые люди старше 65 лет по-прежнему много смотрят телевизор. Они полагаются на него не только как на источник развлечения, но и как на средство, которое дает ощущение компании и помогает облегчить одиночество (Depp et al., 2010). Благодаря портативности и простоте использования пожилые люди теперь включают мобильные устройства в свои медиа-привычки, особенно для общения и получения информации (Gallo et al., 2024).

Однако использование мобильных технологий не гарантирует соблюдения цифрового этикета. Телевидение может стать совместным занятием, а вот смартфон отвлекает внимание одного человека от всех остальных.

Пожилые люди могут считать, что они общаются, когда смотрят фотографии внуков, переписываются с друзьями или общаются с сообществом в Интернете. Однако для человека, сидящего рядом с ними, такое поведение может означать совсем другое. Оно говорит: «Ты уделяешь внимание своему устройству, а не мне».

И, как и все остальные, пожилые люди подвержены формированию привычек. Приложения разработаны так, чтобы привлекать и удерживать внимание с помощью уведомлений и бесконечной прокрутки. Пожилой человек, как и любой другой, может приобрести точно такие же бессознательные привычки бесконечно прокручивать экран совершенно не осознавая, сколько времени прошло и как это выглядит со стороны.

Между двух огней: смартфоны

Легко поддаться разочарованию и захотеть контролировать использование технологий родителями, вместо того чтобы понять их.

В один момент вы решаете проблемы с паролями или объясняете, что делать с подозрительным электронным письмом. А в следующий — не можете понять, почему они не откладывают телефон, когда пришли навестить внуков. Это иная роль, чем воспитание собственных детей.

В отношениях с родителями вы оказываетесь между ролями родителя и ребенка, балансируя между чувством ответственности за то, чтобы помочь им ориентироваться в сложной цифровой среде, и уважением к их независимости и автономии, одновременно защищая свои собственные границы.

Пожилым людям нужна цифровая грамотность, но им не нужно, чтобы их взрослые дети навязывали им те же ограничения, которые они используют в отношении детей. Пожилым людям нужна информация и инструменты, которые помогут им принимать собственные решения — от понимания того, как работают алгоритмы рекомендаций, до распознавания мошенничества, оценки информации в Интернете и знания, когда следует обращаться за помощью. Большинство пожилых людей сформировали свои привычки в использовании медиа до того, как цифровые алгоритмы смогли адаптироваться к онлайн-поведению и настраивать то, что они видят, влияя на их восприятие мира.

Прежде чем отключить Wi-Fi

Прежде чем прибегать к отключению Wi-Fi или установке приложений родительского контроля на телефоны родителей, попробуйте поговорить с ними о том, что им нравится в технологиях и что они получают от их использования. Некоторые люди следят за новостями, чтобы быть в курсе событий, удовлетворяя тем самым потребность в компетентности и ясности. Другие следят за ними, чтобы успокоить свои страхи и тревоги.

Понимание психологической ценности, которую человек извлекает из использования технологий, помогает легче отличить проблему безопасности или навыков от проблемы в отношениях. Это позволяет вам договариваться о границах с сочувствием, а не превращать разногласия по поводу использования устройств в конфликты.

Если вы хотите поощрять иное поведение в отношении технологий:

  • Сосредоточьтесь на связи, а не на правилах. Физическое присутствие — это не то же самое, что эмоциональное присутствие. Подчеркните, как это сказывается на внуках, когда бабушки и дедушки поглощены своими телефонами, вместо того чтобы общаться с ними.
  • Переведите поведение, которое вас беспокоит, на понятные им социальные нормы. Человек, который не понимает, почему использование телефона в присутствии других является проблемой, может соотнести это с аналогичной ситуацией, связанной с более привычным видом медиа, например, чтением газеты за завтраком вместо общения с семьёй.
  • Объясните, как происходит смещение внимания. Даже просмотр одного сообщения может сорвать личное общение, если это приводит к появлению другого уведомления, ссылки или поста.
  • Принимайте решения совместно со всей семьёй. Фраза «Мы хотим, чтобы все выключали телефоны за обеденным столом» работает лучше, чем «Мама, выключи телефон».

Такие разговоры дают возможность обеим сторонам посмотреть на ситуацию с другой точки зрения. Ваши родители смогут лучше понять, как их использование гаджетов влияет на вас, а вы — лучше понять, что дают им технологии.

Вам не нужно становиться надзирателем для двух поколений. Цель у обоих одинакова: безопасно и осознанно использовать технологии так, чтобы они способствовали укреплению отношений и благополучию. С детьми вы развиваете их навыки и способность принимать решения, чтобы постепенно передавать им ответственность по мере их взросления. С родителями вы поддерживаете их самостоятельность, находя баланс между уважением и пониманием с одной стороны и безопасностью — с другой.

Оригинальная статья на русском языке: Бабушки и дедушки тоже зависимы от гаджетов?

ПсиБлог.рф — ресурс программы Дистанционного Обучения Психологии

Оригинальная статья: Gabriela Principe – Are Grandparents the New «iPad Kids»? September 2026

Перевод: Остренко Анна Александровна

Редакторы: Симонов Вячеслав Михайлович, Шипилина Елена Ивановна

Источник изображения: magnific.com

Ключевые слова: психология, отношения, семья, родители, возраст, возрастная психология, технологии, старение.

75630login-checkБабушки и дедушки тоже зависимы от гаджетов?
Разработка и продвижение сайтов webseed.ru